Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies klikając przycisk Ustawienia. Aby dowiedzieć się więcej zachęcamy do zapoznania się z Polityką Cookies oraz Polityką Prywatności.
Szkoła Podstawowa im. Narcyzy Żmichowskiej w Rzeczycy realizuje projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich, pn. „Edukacj@ z Plusem”
Wartość projektu to 525 854,56 zł.
Dofinansowanie projektu z Unii Europejskiej wynosi 446 976,37 zł.
Projekt realizowany w okresie 1.02.2026 r. – 31.01.2027 r. obejmuje 166 uczniów kl. I-VIII kształcenia ogólnego, w tym w niekorzystnej sytuacji i ze SPE oraz 36 nauczycieli pracujących w Szkole Podstawowej im. Narcyzy Żmichowskiej w Rzeczycy i Szkoły Filialnej w Sadykierzu, zlokalizowanych w województwie łódzkim, którzy zamieszkują w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego i uczą się/pracują na obszarze województwa łódzkiego.
Cel główny projektu to poprawa warunków i jakości prowadzenia edukacji w SP w Rzeczycy i SF w Sadykierzu oraz wyrównanie szans edukacyjnych i lepsze przygotowanie 166 (90 K,76 M) jej uczniów, w tym w niekorzystnej sytuacji i ze SPE do funkcjonowania na rynku edukacyjno-zawodowym poprzez realizację kompleksowego programu obejmującego rozwój kompetencji kluczowych uczniów: cyfrowych, językowych, matematycznych, pomoc pedagogiczno-psychologiczną, w tym w ramach edukacji włączającej, doradztwo zawodowe dla kl. VIII, doskonalenie zawodowe 36 (30 K, 6 M) nauczycieli oraz cyfryzację SP i SF i utworzenie 2 pracowni terapeutycznych służących wsparciu uczniów ze SPE.
Realizowane zadania, to:
Cyfryzacja Szkoły Podstawowej im. Narcyzy Żmichowskiej w Rzeczycy i Szkoły Filialnej w Sadykierzu w drodze ich wyposażenia w sprzęt i pomoce dydaktyczne niezbędnego do realizacji wysokiej jakości kształcenia,
Realizacja zajęć kształtujących kompetencje cyfrowe uczniów Szkoły Podstawowej im. Narcyzy Żmichowskiej w Rzeczycy i Szkoły Filialnej w Sadykierzu,
Realizacja kół zainteresowań oraz dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych kształtujących kompetencje kluczowe z zakresu języka angielskiego dla uczniów Szkoły Podstawowej im. Narcyzy Żmichowskiej w Rzeczycy i Szkoły Filialnej w Sadykierzu,
Realizacja dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych kształtujących kompetencje kluczowe matematyczne dla uczniów Szkoły Podstawowej im. Narcyzy Żmichowskiej w Rzeczycy i Szkoły Filialnej w Sadykierzu,
Realizacja doradztwa zawodowego przygotowującego uczniów Szkoły Podstawowej im. Narcyzy Żmichowskiej w Rzeczycy do wyboru zawodu i kierunku kształcenia,
Utworzenie 2 pracowni terapeutycznych w Szkole Podstawowej im. Narcyzy Żmichowskiej w Rzeczycy i Szkole Filialnej w Sadykierzu służących rozpoznawaniu potrzeb i prowadzeniu terapii uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym w ramach realizacji celu edukacji włączającej,
Realizacja terapii logopedycznej, pedagogicznej, ręki, integracji sensorycznej oraz treningu umiejętności społecznych w ramach udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom Szkoły Podstawowej im. Narcyzy Żmichowskiej w Rzeczycy i Szkoły Filialnej w Sadykierzu ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym realizującej cele edukacji włączającej,
Realizacja szkolenia z zakresu przeciwdziałania dyskryminacji i przemocy w szkole motywowanych uprzedzeniami w ramach doskonalenia zawodowego nauczycieli pracujących w Szkole Podstawowej im. Narcyzy Żmichowskiej w Rzeczycy i Szkole Filialnej w Sadykierzu.
Do zakładanych rezultatów należą, m. in.:
Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu-149,
Liczba przedstawicieli kadry szkoły, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu-32,
Liczba przedstawicieli kadry szkoły objętej wsparciem-36,
Liczba uczniów szkoły prowadzącej kształcenie ogólne objętej wsparciem–166,
Liczba dzieci/uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, objętych wsparciem-53,
Liczba osób z niepełnosprawnościami objętych wsparciem w programie-7,
Liczba szkół objętych wsparciem–2,
Liczba ogólnodostępnych szkół objętych wsparciem w zakresie edukacji włączającej-2,
Liczba uczniów uczestniczących w doradztwie zawodowym-8.